大阪の教育改革

   皆さん、こんにちは。大阪では教育改革が進んでいます。教育基本条例を議論して結果を出して文言も

決めていましたね。

 

 

   橋下大阪市長は知事時代、高校の校長を民間登用する際に「30代の民間人校長も採用すべし。難し

いけどやらなきゃ。」とぶちまけていまいした。教育委員会との議論のあと、年齢制限を「35歳以上」と引き

下げを決定(教育委員会が)しました。このことは人材の登用に関して大きく前進しています。というのも

例えば、大阪・岸和田市にある大阪府立和泉高校では39歳で民間人校長に就任した中原徹氏(41歳)、彼

は就任(それまではアメリカで弁護士をしていました)してから英語に力を入れ、授業の始まる30分前に実践

的な英語力をつけさせるため講座を開設して「英語超人」の科目増設を目指していました。そして2年目に

はこの科目を設置しています。このスピード感はやはり民間出身者のなせる業で、従来の教員から校長に

なった者でしたら3年も4年かかります。このスピード感に戸惑う薬60名の教職員とは何度も議論を重ね、

また年上の教頭(教師から教頭)も「カリキュラムを変えようと思ったら最低2年以上かかるわけなんですよ。

だから戸惑うのだが、そして教職員の中には『感情としては嫌だが校長の言うことは納得できる』という者

もいて議論は進んでいったと思う。」と言うように授業時間外にこういった会議を長時間することよって、奇跡

的ともいえるスピードでこの科目を設置したということです。もともと中原氏には「グローバル社会に活路を

見出していかなければいけない、そういう宿命を持った若者と向き合う時にはTOEFLのようなものをやらない

と現在の英語教育ではどうしようもない。」という持論があったようです。これもやはり民間人らしいすごいエネ

ルギーですね。

 

   そしてまた大阪府吹田市の吹田高校では、創立60年で初めて定員割れという事態になりました。

これに対して吹田高校校長は橋下知事の施策でもあった「私学無償化(年収610万円以下の)」が影響

しているのだろうという見方をされていました。そこで考えだしたのが、新たに「保育や幼児教育専門コー

ス」を開設したりしてこの特色を生かし、他の公立高校との差別化に成功している高校もあります。

 

    思うに・・・、これこそが橋下氏の考えたものだと思います。どこの高校も同じようなカリキュラムで

授業をするのではなく、特色を出して生徒を集める・・、そんな時代になっていると思うのです。我々の時

代は、現在のような国際競争、公立高校としての分など、京都府教育委員会が定めた同じカリキュラム

をこなすことで通用していた時代だったということで、ここでも「チェンジ」が必要となっているのです。確か

このことはテレビでもよく発言されてる橋下氏ですね。

 

 

   京都もこの差別化は進んでますね。堀川高校のように進学コースを新設して成功を収めているところ

もあります。この堀川高校・・・、最初は教師が戸惑っていたようですね。国立に入れるような頭脳を持った

生徒を教えるというのはそれまでの公立の教師では難しい・・。というのは、思うに、教師自身が上向きに

高度な勉強を日々していないとその生徒を教えてることが出来ません。実際に堀川高校では、例えば、

京都府下から優秀な生徒を集めて入学させたものの、彼らを教える数学教師がいなくて駿台予備校の

講師を招いて授業を進めていったらしい・・。教師として情けないといえば簡単ではありますが、それまで

の公立高校の姿がそこにあるのです。 

 

   大阪の教育・・、どんどん実績が上がれば机上の空論しか言わない評論家の方々も何も言えなく

なることでしょうね。そういえば・・、最近は理想論しか言わない人たちはコメンテーターとして呼ばれなく

なってきている・・・、と思うのは私だけでしょうか・・(笑)。テレビ局も現金なものですね(大笑)。